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偉才教育2017年幼教交流團德國站(二):帶你走進顛覆認(rèn)知的幼兒園
發(fā)布日期 :2017-10-27 作者 : 偉才教育 瀏覽次數(shù) : 3741
2017年10月25-26日,偉才教育2017年幼教交流團-德國站參觀考察的是兩所顛覆傳統(tǒng)認(rèn)知的幼兒園。

這個幼兒園真的就是在森林里,或者說,整片看不到邊界、沒有圍欄的森林就是這個幼兒園的所有場地。幼兒園老師和小朋友們親手制作了一幅歡迎畫,歡迎偉才交流團的到來。


而從家長的角度,他們樂于接受“受傷也是一種學(xué)習(xí)”這樣的觀點,也因此更愿意放手讓孩子嘗試爬上五六米高的樹,讓孩子充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和能力,應(yīng)用森林里取之不盡的自然材質(zhì)制作自己的玩具和作品。

拉廷根農(nóng)場幼兒園
拉廷根農(nóng)場幼兒園的特色在于它對農(nóng)場及其附屬設(shè)施的充分利用。農(nóng)場幼兒園的設(shè)計像一個小村莊,其中一部分是幼兒園一部分是農(nóng)場。農(nóng)場里有豬、山羊、雞、鵝、兔子和鴨子等小動物,孩子們會參與喂養(yǎng),放牧,還要收集雞蛋,給羊洗澡、梳理等工作。

偉才交流團在深度體驗農(nóng)場幼兒園的特殊教學(xué)形式、了解幼兒生活、環(huán)境設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容及實施后發(fā)現(xiàn),這里為孩子們提供了觀察、播種、收獲的空間,孩子們可以切身體會到四季的流轉(zhuǎn)及自然的變化,通過視覺、嗅覺及觸覺,觀察了解到各種動物的生長和習(xí)性,提高感官感覺,使孩子有機會在健康的基礎(chǔ)上進行發(fā)展。
這個概念的基礎(chǔ)是華德福教育,孩子們在社會環(huán)境中經(jīng)歷了一個小型社區(qū),了解人類與動物和植物相互依賴,以及在生活環(huán)境中相互作用的依存關(guān)系。

這樣兩所“不按常規(guī)出牌”的幼兒園,其實與偉才教育的教育生態(tài)理念有著異曲同工之妙,探究的正是偉才園本生態(tài)課程里的“生命、生活、生存、生成”問題。他們的方式更加激進,也許并不完全適合我們的國情和現(xiàn)狀,而如何把他們理念中那些精髓結(jié)合到我們的教學(xué)活動中來,便是偉才幼兒園不斷思考和一直在做的事情。尊重生命自然成長,偉才一直在路上!
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