偉才幼兒園加盟的260多家園所，今年即將迎來一批幼升小的小朋友，以及又有一批小朋友要上幼兒園了！家長(zhǎng)既欣喜又心焦,欣喜孩子的成長(zhǎng),心焦孩子能否很好地適應(yīng)幼兒園生活。上幼兒園成為家長(zhǎng)和孩子共同的“生長(zhǎng)痛”。幼兒園是孩子人生中步入的第一個(gè)小社會(huì),這一關(guān)鍵時(shí)期,家長(zhǎng)的做法與態(tài)度對(duì)孩子起著至關(guān)重要的作用,建議家長(zhǎng)可以帶孩子到新幼兒園周圍看一看小朋友的活動(dòng),讓孩子有上幼兒園的憧憬。

六要

“六要”包括：要擁抱、親吻、堅(jiān)定道別,給孩子明確的信號(hào)；要說話講信用,如“吃完第三次飯就要來接”,這樣會(huì)讓孩子情緒更穩(wěn)定；要對(duì)幼兒園、老師充分信任,更要對(duì)孩子充分信任,他一定能很好地適應(yīng)新?lián)Q進(jìn)；要在每次提起幼兒園時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)用夸張的語氣和表情表現(xiàn)得積極興奮,讓孩子也感到上幼兒園很幸福、很快樂；要和老師溝通,帶一件孩子熟悉、喜歡的東西,在幼兒園陪伴他/她；要用餐清淡、多喝水、保證健康,堅(jiān)持送園。

六不要

“六不要”則是：不要依依不舍、一同哭泣,制造傷感氣氛和沉重心情；不要欺騙,不要說“一會(huì)兒就來”,讓孩子無盡期盼；不要在幼兒園周邊偷看,很容易被孩子發(fā)現(xiàn),引起又一次的情緒焦慮；不要用上幼兒園作為懲罰和恐嚇孩子的方法,比如“再不聽話就送幼兒園”、“讓老師好好管管你”；不要讓孩子孤獨(dú)地進(jìn)入新環(huán)境；不要“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,這樣孩子難以對(duì)新環(huán)境產(chǎn)生歸屬感。

在入園適應(yīng)方面

家長(zhǎng)可以提前教孩子大聲清楚地表達(dá)自己的意愿,比如：我想喝水、我餓了、我要上廁所、我不舒服了等,這一點(diǎn)非常重要,便于老師及時(shí)幫助孩子,有意識(shí)培養(yǎng)孩子簡(jiǎn)單自理能力,如進(jìn)餐、如廁、喝水、穿衣服等。如果孩子目前還做不好,不用擔(dān)心,老師也會(huì)逐漸培養(yǎng)孩子。所以,家長(zhǎng)要經(jīng)常與老師保持溝通交流,便于老師掌握孩子的性格特點(diǎn)、身體狀況、生活習(xí)慣以及常用語言。

需要特別強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,每個(gè)孩子的性格不同,適應(yīng)期長(zhǎng)短也不同,不要和別人孩子比,不要急躁,關(guān)鍵的是家長(zhǎng)要和老師一起研究適合自己孩子的適應(yīng)方法。