暑假即將來臨，不少家長早早便為孩子制定了暑假培訓(xùn)計劃，書法、鋼琴、繪畫“十八般武藝”，樣樣俱全。很多家長表示不愿意自己的孩子輸在起跑線上。而21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇認(rèn)為，教育不存在“起跑線”一說。對于幼兒園加盟金質(zhì)品牌的“偉才”來說，孩子需要尊重生命自然成長的規(guī)律，這樣，孩子才能健康快樂地成長。
       正是因為“偉才”幼兒園獨特的生態(tài)教育模式，不少家長最終改變了本初的心態(tài)，不一定要專門加入培訓(xùn)機構(gòu),讓孩子機械性地去接受大人填鴨式的興趣班，他們發(fā)現(xiàn)，在游戲和生活中就能令孩子學(xué)到更多意想不到的技能，而這些技能正正是伴隨人一生的，也是最重要的！
       0-6歲活潑好動的年紀(jì)，正是孩子玩樂、天性表現(xiàn)的時期。就連東莞市教育局都表示，不主張家長送孩子到輔導(dǎo)機構(gòu)學(xué)習(xí)，提倡多開展親子活動，呼吁廣大家長自覺抵制無證或超范圍經(jīng)營的培訓(xùn)機構(gòu)。有些家長為了讓孩子不輸在起跑線上，趕鴨子上架般地帶著孩子報考各種培訓(xùn)技能班，隨隨便便一個月工資就搭進去，孩子在緊鑼密鼓地緊張環(huán)境中，心態(tài)也會變得低落不悅。到最后，孩子是多才多德，可卻很難再從小天使們的臉上看到笑容了，這樣的結(jié)果，難道就是家長愿意的嗎？
       此外，21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇認(rèn)為，“一個學(xué)生如果有數(shù)學(xué)興趣、特長，可以多學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)深一些，而如果他沒有數(shù)學(xué)特長，而喜歡體育，則不應(yīng)逼著他學(xué)習(xí)高難度數(shù)學(xué)，而應(yīng)該讓其獲得自由發(fā)展的空間。”
       學(xué)習(xí)不應(yīng)該是不悅的，只有在快樂中學(xué)習(xí)，學(xué)到的知識才能真正記到腦海里。不少專家都建議家長多組織親子類活動，與孩子多接觸，溝通交流。“偉才”幼兒園時不時都會舉辦一些奇思妙想的活動，邀請家長參與其中，如此一來，不僅讓孩子在活動學(xué)到知識技能，也給每一個家庭創(chuàng)造了快樂相處的時光，這樣的快樂記憶，是每一個孩子幼小心靈不可磨滅的美好記憶哦！