暢銷育兒書《孩子，把你的手給我》中，關(guān)于表揚孩子有一個很恰當(dāng)?shù)谋扔鳎?ldquo;稱贊，就像青霉素一樣，絕不能隨意用。”用得不對，可能會引起過敏反應(yīng)。幼兒園加盟金質(zhì)品牌“偉才”專家提醒，夸獎孩子要講究方法。

一、夸具體不夸全部
“寶寶真棒”，這樣的表揚對家長來說真是輕車熟路。在家長眼里，孩子的每一個成長細節(jié)都是值得驚嘆和贊美的——寶寶會笑了，寶寶會翻身了，寶寶會蹦了，寶寶說話了……家長已經(jīng)習(xí)慣于對著孩子說出“真棒！”、“真好！”這樣的評價。殊不知，家長隨口的夸獎，籠統(tǒng)地表揚孩子，會讓孩子無所適從，久而久之變得害怕失敗，經(jīng)不起挫折。也許孩子只是端了一次飯，媽媽與其興高采烈地表示“好孩子，你真棒”，不如告訴他“謝謝你幫媽媽端飯，媽媽很開心”。有針對性的具體表揚會讓孩子更容易理解，并且知道今后應(yīng)該怎么做，如何努力。
二、夸努力不夸聰明
“你真聰明！”——又一個家長慣用的評語。家長對孩子的每一個進步如果都用“聰明”來定義，結(jié)果只能是讓孩子覺得好成績是與聰明劃等號，一方面他會變得“自負”而非“自信”，另一方面，他們面對挑戰(zhàn)會采取回避，因為不想出現(xiàn)與聰明不相符的結(jié)果。
試試這樣夸孩子
●有益的稱贊：我喜歡你的卡片，很漂亮，也很風(fēng)趣。(孩子的感覺：我的品味不錯，我可以信賴自己的選擇。)
無益的稱贊：你總是這么體貼。
●有益的稱贊：非常感謝你今天洗了盤子。(孩子的感覺：我很負責(zé)，我為媽媽分擔(dān)。)
無益的稱贊：你比其他人做得好。
●有益的稱贊：你的作文有幾個新的想法。(孩子的感覺：我也可以有創(chuàng)造性的。)
無益的稱贊：你寫得不錯，當(dāng)然了，你還有很多地方需要學(xué)習(xí)。
描述性的語句以及孩子由此得出的積極結(jié)論是精神健康的基石，會使他們對自己及周圍的世界抱有積極看法。