幼兒園建筑外觀裝飾是對幼兒園建筑外表的藝術(shù)與實(shí)用技術(shù)相結(jié)合實(shí)際的科學(xué)處理，使之更加符合幼兒園教育特點(diǎn)，顯示幼兒園獨(dú)特的個(gè)性風(fēng)格和教育特色。是通過設(shè)計(jì)師對幼兒園保教功能和技術(shù)以及材料的科學(xué)化、藝術(shù)化的絕妙融合，使建筑物具有幼兒園風(fēng)格識別和優(yōu)秀的幼教環(huán)境的功能。不能片面、單一地去理解幼兒園外觀裝飾，認(rèn)為外觀裝飾僅是建筑表面的美化或滿足觀者的眼睛，去作一些無實(shí)質(zhì)意義的所謂漂亮修飾。這樣只會(huì)造成只重外表的美觀好看，而忽視了建筑實(shí)質(zhì)的應(yīng)用功能。正基于這點(diǎn)，在設(shè)計(jì)時(shí)要充分考慮幼教特點(diǎn)。另外還值得注意的是外觀裝飾受地域文化、風(fēng)土民情、傳統(tǒng)習(xí)慣、宗教信仰、經(jīng)濟(jì)條件、氣候條件、幼兒園規(guī)模、幼兒園發(fā)展?fàn)顩r以及周圍環(huán)境等條件的影響與制約。因此，各地的幼兒園應(yīng)具有自己獨(dú)特的個(gè)性風(fēng)格的裝飾，切忌盲目照搬其它幼兒園建筑形象的外部裝飾。

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